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M.Kohn 2009

Ein Stundenplan für das erste Jahr der Q-Phase kann z.B. so aussehen:

Mittwoch 1/2 bilden zusammen mit Freitag 3/4 einen Stundenblock, in dem die neu begonnenen Fremdsprachen gelehrt werden. Deswegen beginnt in diesem Beispiel der Unterricht am Mittwoch erst ab der 3.Std.; freitags kann ein Politik-Wirtschaftskurs in 3/4 deswegen angeboten werden, weil es genug S gibt, die keine neue Fremdsprache belegt haben und in diesen Kurs passen.

Nicht datierbar ist der Sportkurs wegen der außer den definierten Blöcken liegenden Hallenbenutzungszeiten, die den Schulen von den Sportvereinen und der Stadt vorgegeben werden. Insofern fungiert Dienstag 7/8 für sf 200 in diesem Beispiel als Platzhalter, denn tatsächlich findet für die hier nicht genannte Person Dienstag 7/8 Sportunterricht statt, so dass der SF-Kurs erst um 15:30 Uhr beginnen kann und bis 17:00 Uhr dauert. Allein dieser völlig unspektakuläre Stundenplan zeigt also deutlich, was es heißt, den Unterricht für die Q-Phase zu optimieren.

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